Afetlere karşı toplumsal farkındalığı artırmaya yönelik çalışmalarını sürdürüren Beylikdüzü Belediyesi, “Engelli, Yaşlı ve Özel Gereksinimli Bireyler İçin Deprem Stratejisi ve Risk Azaltma Yöntemleri Semineri” düzenledi. Beylikdüzü Engelsiz Yaşam Merkezi’nde düzenlenen seminere konuşmacı olarak katılan Engelli Bakım, Rehabilitasyon ve İletişim Uzmanı Adem Kuyumcu, engelli, yaşlı ve özel gereksinimli bireylerin afet öncesinde ve afet sırasında alması gereken önlemler ile risk azaltma yöntemlerine değindi. Beylikdüzü Belediyesi Nefes Arama ve Kurtarma Medikal Tim Sorumlusu Nazmiye Aslıtürk ise doğal afetlerde doğru ilk yardım uygulamaları hakkında bilgi vererek acil durumlarda yapılması gereken müdahaleler konusunda katılımcıları bilgilendirdi. Katılımcıların yoğun ilgi gösterdiği seminerde, afetlere hazırlığın önemine dikkat çekilirken Beylikdüzü Belediyesi’nin engelsiz ve güvenli bir yaşam için yürüttüğü çalışmalar bir kez daha vurgulandı.

“Tatbikatlar yaparsak insanları afetlere alıştırabiliriz”

Seminerde tatbikatın öneminden de bahseden Adem Kuyumcu, “Deprem farkındalığıyla ilgili olarak televizyonlarda sürekli zemin, bina ve faylar hakkında konuşuluyor. Ancak maalesef vatandaşın ne yapacağı yeterince konuşulmuyor. Önce bireysel tedbirleri almamız gerekiyor. Tatbikatlar yapmamız lazım; ancak bu şekilde insanları afetlere alıştırabiliriz. Tatbikat olmadan acil durumda doğru müdahale de yapılamaz, dolayısıyla deprem anında doğru kurtarma yöntemi de uygulanamaz. Eğer tatbikat yaparsak otizmli, Down sendromlu, zihinsel, ortopedik, görme ve işitme engelli bireyler için deprem anındaki riskleri azaltmış oluruz. Bu yüzden sık sık tatbikatlar yaparak bunu hayatın bir parçası haline getirmeliyiz. Depremden korkmadan, aile olarak hazırlığımızı yapıp gerekli tedbirleri alarak bilinçli ve kaygısız bir şekilde yaşamaya devam etmeliyiz” ifadelerini kullandı.

Çukurova Belediyesi tarafından hayata geçirilen ve Habitat Derneği işbirliğiyle yürütülen Çukurova Tech projesi kapsamında şubat ayı eğitim programı tamamlandı.

Robotik kodlama, yapay zeka, üretken yapay zeka araçları, tasarım odaklı düşünme ve Scratch gibi birçok farklı başlıkta planlanan program, ilkokuldan liseye kadar farklı yaş gruplarına hitap ediyor.

TEKNOLOJİYLE ÜRETEN NESİLLER YETİŞİYOR

Alanında uzman eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilen eğitimlerde öğrenciler hem teorik bilgi ediniyor hem de uygulamalı çalışmalar yapıyor. Yazılan kodlar anında test ediliyor, robot kitleriyle projeler geliştiriliyor.Program kapsamında çocuklar ve gençler; analitik düşünme, problem çözme, ekip çalışması ve üretkenlik becerilerini güçlendiriyor.  Çukurova Tech projesiyle, teknolojiyi tüketen değil üreten bireyler yetiştirmek hedefleniyor.

BAŞKAN KOZAY: “GELECEĞE YATIRIM YAPIYORUZ”

Çukurova Belediye Başkanı Emrah Kozay, gençlere yönelik teknoloji yatırımı yaptıklarını ifade ederek, “Geleceğin dünyasında söz sahibi olacak nesiller yetiştirmek istiyorsak çocuklarımızı ve gençlerimizi teknolojiyle erken yaşta buluşturmak zorundayız. Çukurova Tech ile amacımız; düşünen, üreten, problem çözen ve kendine güvenen bireyler yetişmesine katkı sağlamak. Eğitimlerimiz her alanda devam ediyor” dedi.

CHP Genel Başkan Yardımcısı ve CHP Adana Milletvekili Burhanettin Bulut, beraberinde Çukurova Belediye Başkan Yardımcısı Nazlı Pınar Ünlü, Çukurova Belediyesi Meclis Üyeleri Mert Lük, Ozan Kaya, Yekta Murat Çakıroğlu, CHP Gençlik Kolları MYK Üyesi Mehmet Şahin Gümüş ile birlikte Çukurova Gazeteciler Cemiyeti’ni ziyaret ederek yeni seçilen ÇGC Başkanı A.Kurtul Çakın’a “hayırlı olsun” dileğinde bulundu.

CHP Genel Başkan Yardımcısı Burhanettin Bulut; Türkiye’nin bir çok bölgesinde ulusal ve yerel gazetecilerin katıldığı toplantılar düzenlediklerini, buradan çıkan sonuçların önemli veriler içerdiğini belirterek, benzer bir toplantının da önümüzdeki günlerde Adana’da düzenleneceğini, bu konuda Çukurova Gazeteciler Cemiyeti’nden destek isteyeceklerini ifade etti.

ÇGC Başkanı Kurtul Çakın nazik ziyaretinden dolayı Bulut ve beraberindekilere teşekkür ederek, yapılacak her türlü etkinliğe ÇGC olarak destek vermeye hazır olduklarını vurguladı.

TC.Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürü Mustafa Yalınız, Çukurova Gazeteciler Cemiyeti’ni ziyaret ederek, Başkan Kurtul Çakın ve Yönetim Kurulu üyeleriyle bir araya geldi.

Beraberinde Şube Müdürü Mustafa Naci Dönmez ile birlikte yeni yönetime “hayırlı olsun” ziyaretinde bulunan Yalınız; çalışmalarıyla ilgili bilgiler vererek, yapılacak olan tüm etkinliklerde ÇGC’nin desteğini istedi.

Bölge Müdürü Yalınız; basın kartlarının resmi kimlik olarak tanınması noktasında İletişim Başkanlığı’nın çalışması olduğunu, ilgili birimlere konuyla ilgili yazışmalar yaptığını, kısa bir süre sonra bu konunun olumlu sonuçlanacağını ümit ettiklerini belirtti.

Yeni seçilen Başkan Kurtul Çakın da ÇGC ile İletişim Başkanlığının koordineli bir çalışma ortaya koyacağını vurgulayarak, “Üyelerimizin karşılaştığı mesleki sorunlar ve basın kartları ile ilgili yaşanan olumsuzlukları birliktelik içerisinde çözüme kavuşturmak arzusundayız” dedi. 

 
Bazı hikayeler sadece yetenekle değil, büyük bir cesaretle yazılır. 14 yaşında bir çocuk olarak bale eğitimi için Almanya'nın yolunu tutan ve ailesinden uzakta, disiplin dolu bir dünyada 12 yıl boyunca profesyonel dansçı olarak varlık gösteren Ayda Frances Güneri, uluslararası kariyerinin en anlamlı performanslarından birine hazırlanıyor. Avusturya'nın önde gelen dans topluluklarından Limonada Gasa Valga Dance Company'nin kadrosunda yer alan Ayda, toplulukla birlikte “Frida” eserini canlandırmak üzere İstanbul'a geliyor.
 
12 yıllık bir azim ve disiplin öyküsü
İngiliz-Türk bir ailenin kızı olan Ayda, dans eğitiminin ilk yıllarını İstanbul'daki Mimar Sinan Üniversitesi Devlet Konservatuarı'nda tamamladıktan sonra, Hamburg Bale John Neumeier Okulu'nda beş yıl eğitim gördü. Ayda, ilk görevinde Sabrina Sadowska'nın yönetimindeki Ballett Chemnitz'de iki sezon dans etti. 2022'nin başlarında, Gauthier Dance Juniors'ın ilk nesil üyeleri arasına katıldı. O zamandan beri, MOVES FOR FUTURE eğitim formatıyla, özellikle de ölmekte olan kuğu rolüyle sayısız çocuk ve gence ilham verdi. Ayda, ilk Gauthier Dance Juniors programı Renaissance kapsamında, Sharon Eyal'ın “Sara”, Andonis Foniadakis'in “Bolero”, Marco Goecke'nin “Midnight Raga” adlı düeti ve Barak Marshall'ın “At the River Styx” eseri dahil olmak üzere dünyaca ünlü koreografların eserlerinde dans etti. Ayda, 2024/25 sezonundan itibaren Limonada Enrique Gasa Valga Dance Company'nin bir parçası oldu.
 
Ayda'nın hikayesi, aynı zamanda genç bir kızın Avrupa'nın en rekabetçi sahnelerinde kendine yer açma mücadelesi. 14 yaşında başladığı bu yolculukta önce Almanya'da eğitim alan, ardından profesyonel sahnelerde sayısız turneye çıkan Ayda, son iki yıldır Innsbruck merkezli Limonada grubunda dans ediyor. 12 yıllık bu başarı süreci, 8 Nisan akşamı İş Sanat sahnesinde duygusal bir zirve noktasına ulaşacak.
 
Frida'nın ruhu canlı müzik ve "Dance Theater" ile sahneye taşınıyor
Ayda ve grubu, Meksika'nin unutulmaz sanatçısı Frida Kahlo'nun hayatını, alışılmışın dışında bir formla; "Dance Theater" (Dans Tiyatrosu) tarzında sahneleyecek. Ödüllü koreograf Enrique Gasa Valga'nın imzasını taşıyan bu büyük prodüksiyona canlı müzik eşlik edecek. Ayda, bu sarsıcı eserde topluluğun bir parçası olarak, yıllardır yurt dışında sergilediği performansını ilk kez kendi topraklarında izleyiciyle buluşturacak.
 
Sanata vizyoner destek
İş Sanat Kültür Merkezi'nde hayat bulacak olan bu organizasyon, hem dünya çapında bir eseri Türk sanatseverlerle buluşturuyor hem de Ayda gibi yurt dışında göğsümüzü kabartan değerlerimize sahip çıkıyor. Bu özel gecenin yaratacağı yankının, grubun gelecek sezonlarda Türkiye'de daha uzun soluklu projelere imza atması için güçlü bir temel oluşturması bekleniyor.
Etkinlik Bilgileri:

• Eser: Viva la Vida- A Tribute to Frida Kahlo
• Topluluk: Limonada Enrique Gasa Valga Dance Company
• Tarih: 8 Nisan 2026
• Mekan: İş Sanat Kültür Merkezi
• Biletler: Biletix üzerinden temin edilebilir

DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı, Parti Sözcüsü ve Adana Milletvekili Sadullah Kısacık, TBMM Genel Kurulu’nda Milli Parklar Kanunu üzerinde yaptığı konuşmada teklifin anayasaya ve kamu yararı ilkesine aykırı olduğunu vurguladı. Kısacık, anayasada ormanların ve millî parkların korunmasının devletin görevi olduğunun açıkça belirtildiğini hatırlattı. Kanun teklifinin millî parkların yönetim ve işletmesini özel şirketlere devretmesinin hukuk devleti anlayışıyla bağdaşmadığını ifade eden Kısacık “Millî bir varlık, millete ait olandır. İsminin başında ‘millî’ olan bir varlık özel sektöre devredilemez, ranta teslim edilemez”, dedi.

Ülkeyi Anonim Şirket Haline Getirdiniz

TBMM’de görüşülmekte olan Millî Parklar Kanunu üzerine söz alan DEVA Partisi Adana Milletvekili Sadullah Kısacık, iktidarın millî parkları koruma adı altında yeni bir gelir kalemi oluşturma amacında olduğunu söyledi. Özellikle son dönemlerde kamu hizmetlerine yapılan zamları, artırılan cezaları ve gelirleri özelleştirilmek istenen kamu varlıklarını örnek gösteren Kısacık, “Kamu hizmetleri zamlandı, bütçede faiz yükü arttı, vergi oranları arttı, harç oranları arttı; bu yetmezmiş gibi yeni harçlar geldi. Daha geçtiğimiz hafta trafik cezaları artırıldı. Otoyol ve köprülerin gelirlerini özelleştirmeye çalışıyorsunuz. Şimdi, bu kanun teklifiyle de millî parkları özel sektöre açma derdindesiniz. Ülkeyi anonim şirkete çevirdiniz”, şeklinde konuşarak iktidarın her hafta yeni vergi, harç ve ceza düzenlemeleriyle toplum üzerindeki ekonomik yükü artırdığına dikkat çekti.

Kamu Yararı Doğayı Korumaktır, Parsellemek Değildir

Konuşmasında “kamu yararı” kavramının istismar edildiğini dile getiren Kısacık, millî parklara enerji hatları, doğal gaz boruları ve çeşitli altyapı tesislerinin yapılmasına imkân tanınmasının doğa koruma amacını gölgelediğini söyledi. “Kanun teklifinde kamu yararı gerekçesiyle millî parklara enerji hatları, doğal gaz boruları, altyapı tesisleri yapılmasına izin verilmektedir. Oysa kamu yararı doğayı korumaktır, kamu yararı vatandaşın temiz hava soluması ve sağlıklı çevrede yaşamasıdır”, diyerek millî parkların şirketlerin şantiyesine dönüştürülmesinin hem çevresel hem de toplumsal açıdan ciddi sonuçlar doğuracağına dikkat çekti.

Yaban Hayatı ve Hukuk Devleti Tehlike Altında

Kısacık öngörülen düzenlemenin kaçak avcılıkla mücadelede caydırıcılığı zayıflattığını belirterek, “Türkiye'de 60 bin kişinin kaçak avcılık yaptığı resmî olarak ifade edilmiştir. Bu teklif caydırıcı cezaları hafifletmekte, kaçak avcıların yeniden avlanmasına imkân tanımaktadır”, sözleriyle teklifin, yaban hayatını ve ekolojik dengeyi doğrudan tehdit ettiğini belirtti. Ayrıca kaçak yapılarla ilgili yargı denetiminin zayıflatılmasının hukuk devleti ilkesine zarar verdiğini ifade eden Kısacık, idari keyfiliğe kapı aralanmaması gerektiğini vurguladı. “Bizim görevimiz rantı değil, gelecek nesilleri öncelemektir” diyen Kısacık, Türkiye Büyük Millet Meclisi’ni doğayı ve kamu yararını esas alan bir anlayışla hareket etmeye davet etti.

Sarıçam Belediyesi, çevresel sürdürülebilirlik ve iklim değişikliğiyle mücadele alanında dünya çapında bir ilke imza attı. ISO 14046:2014 Su Ayak İzi Standardı kapsamında hazırlanan 2024 yılı, Su Ayak İzi Envanter Raporu ile dünyada bu belgeyi alan ilk yerel yönetim oldu.

Bağımsız denetim kuruluşu QSI Belgelendirme tarafından değerlendirilen rapor, 1 Ocak – 31 Aralık 2024 dönemini kapsıyor. “Makul Güven Seviyesi” ile standarda uygun bulunan çalışma kapsamında Sarıçam Belediyesi’nin su kullanımının çevresel etkileri bilimsel verilerle ortaya konuldu.

VERİYE DAYALI ÇEVRE YÖNETİMİ

Rapor sonuçlarına göre Sarıçam Belediyesi’nin 2024 yılı toplam yüzey suyu kullanımı 75.275,29 m³, su kirliliği nedeniyle seyreltme ihtiyacı 67.485,60 m³, kişi başına düşen yıllık su ayak izi ise 86,03 m³ olarak hesaplandı.

BAŞKAN ULUDAĞ “SUYU KORUMAK, GELECEĞİ KORUMAKTIR”

Konuya ilişkin açıklamalarda bulunan Sarıçam Belediye Başkanı Bilal Uludağ, suyun stratejik bir kaynak olduğuna dikkat çekerek, iklim değişikliği, kuraklık ve artan nüfus baskısı altında suyu korumanın artık bir zorunluluk olduğunu söyledi.

Suyu yalnızca tüketen değil, ölçen, yöneten ve geleceğe taşıyan bir anlayışla hareket ettiklerinin altını çizen Başkan Uludağ şu ifadeleri kullandı “Günümüz Türkiye’sinde suyun stratejik bir kaynak olduğunu ve iklim değişikliği, kuraklık ve artan nüfus baskısı altında suyu korumanın artık bir zorunluluk haline geldiğini göz ardı etmemeliyiz.  Bu çalışma ile su kullanımının çevresel etkileri bilimsel verilerle ortaya konuldu. ISO 14046 Su Ayak İzi Belgesi, bu çevreci vizyonumuzun uluslararası düzeyde tescillenmiş halidir. Yaptığımız bu çalışmayla bizler çevre politikalarımızı söylemlerle değil, ölçülebilir ve şeffaf verilerle şekillendiriyoruz. Attığımız her adımda gelecek nesillerin hakkını gözetiyoruz” ifadelerini kullandı

Eğitim-Bir-Sen Adana Şubesi tarafından, İlçe Başkanları ve Kadınlar Komisyonu’nun katılımıyla düzenlenen eğitim, bilgilendirme ve istişare toplantısı, sendikanın 34. kuruluş yıl dönümü olan 14 Şubat tarihinin manevi atmosferinde gerçekleştirildi. Programın ardından değerlendirmelerde bulunan Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili; “Adana’da 12. yetki yılımızı Mayıs ayında zaferle ve yeni rekorlarla taçlandıracağız” diyerek tüm katılımcılara teşekkür etti.

 Türkiye’nin en büyük eğitim sendikası Eğitim-Bir-Sen’in Adana Şubesi, teşkilat dinamizmini artırmak ve saha çalışmalarını koordine etmek amacıyla 'İlçe Başkanları ve Kadınlar Komisyonu Eğitim, Bilgilendirme ve İstişare Toplantısı'nı gerçekleştirdi.

Geniş bir katılımla düzenlenen organizasyonda; Adana Şube Yönetimi, İlçe Başkanları, Kadınlar Komisyonu Başkan ve üyeleri bir araya gelerek eğitim gündemini ve sendikal stratejileri masaya yatırdı.
 

Sarıgeçili; “Adana’da Yetkinin ve İstikrarın Adresi Değişmeyecek”

Toplantının açılış konuşmasını yapan Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, teşkilatın bugüne kadar gösterdiği performanstan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Konuşmasında 14 Şubat 1992’de başlayan sendikal yolculuğa özel bir parantez açan Sarıgeçili, Kurucu Genel Başkan Mehmet Akif İnan’ın attığı tohumun, bugün Genel Başkan Ali Yalçın liderliğinde emek, özlük ve özgürlük mücadelesinin kalesi haline geldiğini vurguladı.

Geçmiş başarıların geleceğe dair sorumlulukları artırdığını ifade eden Sarıgeçili, şu değerlendirmelerde bulundu:

“Özlük ve özgürlük mücadelemizin 34. iftihar yılında, kurucu değerlerimizden aldığımız güçle yürüyoruz. 2025 yılı, sendikal tarihimize altın harflerle yazılan rekorların yılı oldu. Ancak bizler, dünün başarılarıyla yetinecek bir teşkilat değiliz. 2026 yılında, kırdığımız bu rekorların üzerine koyarak, daha güçlü bir şekilde yolumuza devam edeceğiz. Mayıs ayında gerçekleştirilecek mutabakatla birlikte, Adana’da yetkideki 12. yılımızı gururla kutlayacağız. Sahadaki inancımız ve azmimiz, bu istikrarın en büyük teminatıdır.”

Saha Sorunları ve Çözüm Önerileri Masaya Yatırıldı

Toplantının ilk bölümünde Şube Yönetim Kurulu üyeleri, kendi sorumluluk alanlarıyla ilgili teknik ve idari bilgilendirmelerde bulundu. Ardından söz alan İlçe Başkanları, ilçelerinde yürüttükleri faaliyetleri aktararak, okul ve kurumlarda eğitim çalışanlarından kendilerine iletilen talep ve sorunları şube yönetimiyle paylaştı. Eğitim çalışanlarının özlük hakları ve çalışma koşullarına dair sahadan gelen geri bildirimler, çözüm odaklı bir yaklaşımla değerlendirildi.

Kadınlar Komisyonu’ndan 8 Mart Hazırlığı

Toplantının en önemli gündem maddelerinden biri de kadın üyelerin sendikal süreçlere katılımıydı. Kadınlar Komisyonu, bugüne kadar gerçekleştirilen faaliyetlerden örnekler sunarak, önümüzdeki döneme dair projelerini paylaştı. Özellikle yaklaşan 8 Mart Dünya Kadınlar Günü öncesinde, Eğitim-Bir-Sen üyesi kadınlara özel, farkındalık oluşturacak ve kadın eğitimcilerin sesini duyuracak özel çalışma programlarının hazırlandığı ifade edildi.

Sendikacılıkta Dijital Dönüşüm: Yapay Zeka Eğitimi

Eğitim-Bir-Sen Adana Şubesi, toplantıda geleneksel sendikacılık faaliyetlerini çağın gereklilikleriyle harmanlayan vizyoner bir adım da attı. Program çerçevesinde katılımcılara yönelik düzenlenen eğitim seminerinde; sosyal medyanın etkin kullanımı ve yapay zeka teknolojilerinin sendikal çalışmalara entegrasyonu anlatıldı. Üye çalışmalarında dijital araçların nasıl daha verimli kullanılacağına dair ipuçlarının verildiği seminer, katılımcılardan büyük ilgi gördü.

Başkan Sarıgeçili’den Teşekkür Mesajı

Organizasyonun kapanışında bir değerlendirme yapan Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, toplantının verimliliğine dikkat çekerek emeği geçenlere teşekkür etti.

Sarıgeçili, “Bu büyük ailenin her bir ferdi, eğitim davasının birer neferidir. Organizasyonun gerçekleşmesinde emeği geçen Şube Yönetimimize, sahada ter döken İlçe Başkanlarımıza, sendikal mücadelemize zarafet ve güç katan Kadınlar Komisyonumuza ve toplantıya katılım sağlayan tüm dava arkadaşlarıma yürekten teşekkür ediyorum. Birlik ve beraberliğimiz daim olsun” diyerek sözlerini noktaladı.

Beylikdüzü Belediye Başkan Vekili Av. Önder Serkan Çebi, İstanbul Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Nuri Aslan’ı makamında ziyaret etti. Gerçekleşen görüşmede Beylikdüzü’nün öncelikli ihtiyaçları, ilçede devam eden çalışmalar ve önümüzdeki süreçte hayata geçirilmesi planlanan projeler ele alındı. Karşılıklı fikir alışverişinin yapıldığı ziyarette, yerel yönetimler arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesinin önemine vurgu yapıldı. Başkan Vekili Çebi, nazik ev sahipliği için Başkan Vekili Nuri Aslan’a teşekkür ederken, Beylikdüzü’nün gelişimi için İBB ile koordineli çalışmaya devam edeceklerini ifade etti.

Beylikdüzü Belediyesi, başta deprem olmak üzere afetlere karşı toplumsal bilinç ve farkındalığı artırmak amacıyla ilçe genelinde afet farkındalık eğitimleri düzenlemeye devam ediyor. Okullar başta olmak üzere kamu kurumları, sivil alanlar ve toplumun farklı kesimlerine yönelik gerçekleştirilen eğitimlerde; afet öncesinde alınması gereken önlemler, afet anında doğru davranış biçimleri ve afet sonrasında yapılması gerekenler detaylı ve uygulamalı bir şekilde katılımcılara aktarılıyor.

Başvurular hazir.beylikduzu.istanbul adresi üzerinden

Belediye’nin, afetlere karşı dirençli bir kent oluşturma vizyonu doğrultusunda yürüttüğü bu eğitimler aracılığıyla bireylerin ve toplumun afetlere karşı hazırlık düzeyinin artırılması, doğru bilgiye erişimin güçlendirilmesi ve afet anlarında panik yerine bilinçli hareket edebilen bir toplum yapısının oluşturulması hedefleniyor. Afet farkındalık eğitimi almak isteyen vatandaşlar başvurularını hazir.beylikduzu.istanbul adresi üzerinden gerçekleştirebiliyor. Diğer eğitim başvuruları ve afetlere ilişkin bilgilere de aynı adres üzerinden ulaşılabiliyor.

Aygun, TBMM Genel Kurulu’nda Milli Parklar ve Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapan Yasa Teklifinin bütünü üzerine konuştu. Aygun, Türkiye’de bulunan 50 milli park, 274 tabiat parkı, 111 tabiat anıtı, 32 tabiatı koruma alanı, 136 sulak alan ve 85 yaban hayatını geliştirme sahasının büyük bir tehdit ile karşı karşıya bırakıldığını anlattı.

30 maddeden oluşan; üç kanun ve bir Kanun Hükmünde Kararname’de değişiklik yapan teklifin, köprü ve otoyollar gibi milli parkları da özel sektöre bırakmayı amaçladığını söyleyen Aygun, “Teklif, ulusal ve sürdürülebilir doğa anlayışından uzaktır. Milli kaynakları korumayı değil, rant elde etmeyi, turizme açarak doğal hayatı yok etmeyi amaçlamaktadır. Partimizin sıkıntılı maddelerine ilişkin değişiklik önergeleri Komisyonda AK Parti-MHP milletvekillerinin oluşturduğu Cumhur İttifakı’nın oyları ile reddedilmiştir” diye konuştu. 

Aygun, Anayasa’nın 169. maddesine göre milli park ve tabiat alanlarının devlet tarafından yönetilip işletilmesi gerektiğini belirterek, “Anayasa’yı tamamen rafa mı kaldıracaksınız? Anayasa ile derdiniz ne?” diye sordu. 

Aygun, milli parklarda, sportif, eğlenme ve dinlenme hizmetleri yapılması için otel, motel, trafo, termal tesisi kurmanın mümkün hale geleceğini vurgulayarak, “Ayrıca Anayasa’nın 168 inci maddesine göre, ormanlar, milli parklar ve tabiat alanları kamusal mülkiyet altındaki doğal varlıklardır. Teklif, milli parkları özel sektöre açtığı için kamu yararı ilkesini zedelemekte ve Anayasa'nın 43. ve 168. maddelerine aykırılık teşkil etmektedir” diye konuştu. 

Milli parklarda görevlendirilecek “alan kılavuzu”, “av ve doğa memuru” gibi personelin atanmasının yönetmeliğe bırakılarak, keyfiliğe kapı aralandığını ifade eden Aygun, teklifin acilen geri çekilmesini istedi. 

Aygun, “Teklifi geri çekin, teklifi geri çekin, teklifi geri çekin” diyerek AK Partili vekillere seslendi ve yaşanacak sorunları şöyle sıraladı:

1. Milli parklarda turistik amaçlı bina ve tesislerin 99 yıl boyunca işletme hakkına sahip olması sağlanıyor. Bu da milli servetlerimizin talan edilmesine kapı aralıyor.

2. Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü, bu kaçak yapıları “mahkeme kararına lüzum kalmaksızın” yıkabilecek. Yıkmak istemezse binayı kullanabilecek. Yani kaçak yapıyı legal hale getirmek mümkün olabilecek.  Bu durum, Anayasa’nın hukuk devlet ilkesi ile bağdaşmıyor.
3. Teklifin en can alıcı yerlerinden biri, milli parklar, tabiat anıtları ve tabiat parkları, sulak alanlar ve tabiatı koruma alanlarının Turizmi Teşvik Kanunu kapsamına alınmasıdır. “Kamu yararı” adı altında yaban hayatının bozulmasına yol açacak şekilde ulaşım, elektrik iletim ve nakil hattı, petrol ve doğalgaz iletim hattı, trafo, haberleşme, su, termal su, atık su ve altyapı yatırımlarının yapılmasına izin verilmektedir. Otel, motel, dinlenme tesisi yapmak mümkün hale gelecek.
4. Cumhuriyet’in en önemli projelerinden biri olan 1. Derece Doğal ve Tarihi Sit Alanı niteliğindeki AOÇ, AK Parti iktidarları boyunca adım adım imara açılarak, küçültülmüş ve tahrip edilmiştir. Aynı tehlike milli parklarımız için başlamıştır.
5. Teklif ile yaban hayatı ve nesli tehlikedeki hayvan türleri tehlikeye atılmaktadır. Avcılık belgesi olmadan avlananlara yönelik hiçbir caydırıcı ceza getirilmiyor.  

Avcılık kurallarına uymayan, kaçak avcılık yapan, zehir kullanan ve kapanla avlananların avcılık belgesi artık iptal edilmeyecek. Bu kişilere iki yıllık yasak koyup daha sonra avcılığa dönmelerine imkan tanınacak.  Milli parklar adeta kaçak avcıların insafına bırakılacak.

Tunceli’nin Pertek ilçesinde koruma altındaki yaban keçilerini avladığı tespit edilen- bir muhalefet partisinden AK Parti’ye geçen, muhalefette iken havuz medyasında kıyametler koparılan- bir  milletvekilinin yaptığı kaçak avcılık suçu, hala hafızalardaki yerini koruyor.

6. Kaçak avcılığın teşvik edilmesi, ülkemizdeki ekosistemi bozarken, tarımda “çekirge, süne gibi” canlıların aşırı artışına neden olarak, bitkisel üretime zarar verecek. Kaçak avcılık yapıp, ikinci kez avcılık belgesi iptal edilen kişi sayısının 60 bin olduğu bilgisi verilmiştir. Bu sayı, Türkiye’de kaçak avcılığın geldiği boyutu da ortaya koymaktadır.

7. Milli parklar ve tabiatı koruma alanları ticarileştirilecek.
8. Kamusal yarar ve yargı güvencesi ortadan kaldırılacak.

9. Ülkemiz üç biyo-coğrafik bölgenin kesiştiği yerde olması nedeniyle dünyadaki en zengin biyolojik çeşitliliğe sahip ülkelerden biridir. Yaklaşık 12 bin bitki türünün yüzde 30’u sadece Türkiye’ye özgüdür.  Milli parklarda ve tabiat parklarında, “koruma, kalkınma ve sürdürülebilirlik dengesi” yok edilmektedir.

Okul günleri çocukların günün çoğunluğunda evden uzakta kalıp birey olmayı en belirgin hissettikleri ilk dönemdir. Çoğunlukla evden uzak oldukları için besin seçimleri konusunda aile dışındaki bireyler de etkili olabilir.Çocuklar besin seçimleri konusunda okul arkadaşları, öğretmenleri hatta sosyal medyadan etkilenebilirler.

6-12 yaş aralığı çocuklar için büyüme gelişmenin en hızlı olduğu dönemdir. Her yıl ortalama 5 cm boyları uzarken, 2 kg ağırlık artışı gözlenir. Bu dönem de okul çağına denk gelmektedir. Kızlar için büyüme gelişmenin en hızlı olduğu yaş aralığı 10-14 iken erkeklerde 12-16’dır.

Enerji ihtiyacında ise çocuklar arasında kıyas yapmak uygun olmayacaktır. Her çocuk için boy, kilo, yaş, fiziksel aktivite düzeyi değişkenlik gösterir. Buna bağlı olarak bazal metabolizma hızı değişir. Büyümeleri için özel bir besin kaynağı yoktur. Alınan kalorinin çoğu; tahıllar, meyve ve sebzeler, süt ürünleri ve kurubaklagiller, et ürünleri gibi proteinden zengin besinlerden sağlanmalı. Yağ, tuz ve şeker içeriği fazla olan paketli gıdalardan uzak durulmalı.

Günlük 2-3 bardak kadar süt kalsiyum ihtiyacını önemli ölçüde karşılarken D vitamini ile zengileştirilmiş sütler tercih edilmelidir. Güneşte yeterli vakit geçirilirse ve kaynaklarının alımı yeterli olursa vitamin D takviyesine ihtiyaç duyulmaz.Meyve ve sebze miktarlarını arttırararak lif ihtiyacı giderilebilir. Potasyum eksikliği yaşanmaması için meyve, sebze ve kurubaklagil tüketimine özen gösterilmeli.

Okul çağındaki çocuklarda kahvaltı başarıyı ve büyümeyi etkileyen önemli bir faktördür. Bu nedenle içeriği kaliteli olmalı. Kahvaltı edemeyen, alışkanlık haline getirememiş olan çocuklar için süt veya taze sıkılmış meyve suyu bile birer seçenek olabilir.

Pratik kahvaltı seçenekleri:

- Peynir ile yapılmış tost, taze sıkılmış meyve suyu,

- Tahıl, süt ve muz,

- Ev yapımı reçel, peynir, krep,

- Meyve –muz, kuru üzüm- süt, yulaf ezmesi.

Okul çocukları ya kalitesiz atıştırmalıklar tercih etmesi ya da gereğinden büyük porsiyonlar halinde yemekleri tüketmesi nedeniyle kalori alımı ihtiyacından fazla olmaktadır. Karbonhidrat tercihleri hazır satılan kek, kurabiye gibi şekerli gıdalardan yana olursa sağlıksız bir şekilde kilo alımı söz konusu olur.

Günlük enerji ihtiyacının yüzde 25-35 kadarlık kısmı yağlardan alınıyor. Yağ olarak çoklu ve tekli doymamış yağ asitleri içeren balık, yağlı tohumlar, sebze yağları tercih edilmeli. Eğer süt ve süt ürünleri ve kurubaklagiller, tahıllar, et ve et ürünleri gibi proteinden zengin besinler diyette yeterli miktarlarda bulundurulursa protein eksikliği yaşanmayacaktır.

Çocuklar için doğru atıştırmalık ve aynı zamanda okul için doğru beslenme çantası hazırlamak için öncelikle her besin grubunda çocuğun severek ve isteyerek tüketeceği alternatifler sorulmalı ve öğrenilmeli. Mutfak sürecinde çocukla beraber bulunmalı ve talep ettiği yiyeceklerin mutfakta yerlerini öğrenmeli. Evde olduğu süreçlerde taze meyveleri ve sebzeleri görebileceği ulaşabileceği yerlerde yıkanmış, kesilmiş yemeğe hazır bulundurmak tüketim alışkanlığı açısından da faydalı olacaktır.

Okulda yanına verilecek beslenme çantası için, eğer çocuk okula yarım gün gidiyorsa ya da okula tam gün gidiyor, okulda öğle yemeği veriliyorsa ve okulda ara öğün yapması yeterli ise;

- Evde hazırlanmış az şekerli ve az yağlı, bol fındık/badem/ceviz içeren kek ya da kurabiye ve süt.

- Meyve, süt ve fındık/badem/ceviz.

- Tam tahıllı ekmek arası ev yapımı reçel, marmelat, fıstık/fındık ezmesi ve süt.

- Evde hazırlanmış az yağlı bol peynirli börek ve meyve.

Eğer çocuk tam gün eğitim alıyor ve okulda öğle yemeği verilmiyorsa;

- Tam tahıllı ekmekle hazırlanmış yumurtalı/tavuklu/ton balıklı sandviç, bir adet meyve ve süt/ayran.

- Tahıl gevreği, süt, meyve ve yağlı tohumlar.

- Tam tahıllı ekmekle hazırlanmış peynirli sandviç ya da tost, meyve ve süt/ayran.

- Sebzeli, peynirli makarna, yağlı tohumlar, meyve/meyve suyu.

Uygun alternatifler olacaktır.

Oyun, çocuk için çok çekici olacağından yemek yemeyi unutabilir. Bunun yanında çocuklar bazı besinleri sevmezler, zorlamak o besine karşı reddetme duygusu oluşturur. Bu durumda çocuğun üzerine gidilmemeli, daha sonra tekrar yemesi denenmelidir. Eğer her denemede çocuk o besini yemeyi reddediyorsa, diğer yemeklerle birlikte garnitür olarak yedirilmeye çalışılmalı. Besine ilgisizlik, sofra düzeninin olmaması, sofraya oturmamak, bir öğünde tek tür besin tüketmek çocuklarda ileriye dönük yemek seçme, azla yetinme ve dengesiz yemek yeme şekline dönüşebilir. Çocukların öğün saatleri düzenli olmalı, öğün aralarında çikolata, şeker, asitli içecekler gibi besleyici niteliği olmayan besinlere yer verilmemeli.

ALES'in açılımı Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi giriş sınavıdır. 

Yüksek öğretim kurumlarında öğretim görevlisi, okutman, çevirici, uzman, eğitim öğretim planlamacısı, araştırma görevlisi gibi görevlerde yer almak için açıktan veya öğretim elemanı dışındaki kadrolardan naklen atamalarda, ülkemizde lisansüstü eğitime girişte ve yurtdışında lisansüstü eğitim almak için gönderilecek adayların seçiminini yapmak için uygulanan bir sınavdır. 

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından İlkbahar ve Sonbahar olmak üzere yılda iki defa yapılır.

2017 yılı için sınav başvuru tarihleri 26 Eylül'de başladı. 4 Ekim tarihinde sona erecek.

Başvuru formu için tıklayın 

Ayrıca ÖSYM merkezlerinden de sınav başvurunuzu yapabilirsiniz. Başvuru merkezleri için tıklayın  
 

Sonbahar dönemi Ales 19 Kasım 2017'de yapılacaktır. Sınav ücreti 90,00 tl'dir. Sınav saati 10.00 olup Sözel ve Sayısal yetenek bölümleri için sınav süresi 150 dakikadır. 

Nuray MORKOÇ

Okula yeni başlayan çocukların büyük bir kısmında okula uyum sağlama konusunda problemler yaşanıyor. Ancak okul düzenine alışmaya başlayan çocuklarda uyum sorunu belli bir süre içinde çözümlenirken, bazı aileler için bu durum daha ciddi problemler haline geliyor. Okula gitme konusunda isteksiz olan, sürekli bahane üreten ve okul konusu açıldığında
dahi huzursuz hisseden çocukların yaşadığı duruma okul fobisi deniyor. Okul fobisinin altında birçok farklı neden yatıyor. Okul fobisi sorununun çözülmesi için altında yatan nedenleri doğru değerlendirmek gerekiyor.

Okul fobisinin nedenleri
Uzmanlar okul fobisinin altında yatan nedenlerin önemini vurguluyor. Okul fobisinin küçük yaşlardan itibaren kurulan anne ve çocuk ilişkisiyle doğrudan ilgili olduğu belirtiliyor. Çocukların yeme ve içme gibi temel ihtiyaçları aracılığıyla anneleri ile kurdukları bağ oldukça önemli ancak yeterli değil. Anneler çocuklarının temel ihtiyaçlarını karşılamalarının yanı sıra psikolojik gelişimlerine de doğru katkıda bulunabilirse, çocuklarının ileriki dönemlerde daha sağlıklı bireyler haline gelmelerine yardımcı olabilirler. Çocuklarda son derece önemli olan güven duygusunun sağlam temeller üzerine oturtulması gerekiyor.
Güven duygusu eksik olan bir çocuk dışarıya karşı daha savunmasız hissediyor. Bu durum okul döneminde anne ve babadan ayrılma korkusu yaşamalarına neden oluyor. Okuldan uzaklaşıyor ve kaçmak istiyorlar.

Bunun yanı sıra aile içinde yaşanan iyi veya kötü her durum doğrudan çocuğu da etkiliyor. Aile içinde huzursuz olan, aile içi şiddete maruz kalan veya aile hayatında istem dışı gelişen sağlık problemleri ve ekonomik alışkanlıkların değişmesi gibi durumlar okul fobisine neden oluyor. Okulda beklediği şekilde iletişim kuramayan çocukların da sıklıkla okul fobisi yaşadığı görülüyor.

Çocuk okulu reddediyorsa ne yapılmalı?

Aileler okul fobisi yaşayan çocuklara nasıl yardımcı olabilir?
Çocukların okul fobisini yenmeleri konusunda en önemli görev ailelere düşüyor. Öncelikle okul fobisi yaşayan çocuğu azarlamak, kızmak ve zorlamak yerine onu anlamaya çalışın. Çocuğunuzla yaşadığı korkular ve huzursuz olduğu konular üzerinde konuşun. Eksik olan güven duygusunu tamamlamasına yardımcı olun. Her zaman yanlarında olduğunuzu hissettirin. Yardımcı olma konusunda eksik olduğunuzu düşündüğünüz noktalarda mutlaka bir uzmana başvurun. 

Zeynep BALİÇ